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新-金域检验学院

医学检验技术专业:探究生命的密码

时间:2024-06-14      


2024 年医学检验技术选考科目要求

2023 年医学检验技术专业广东省录取情况

2023 年医学检验技术专业省外录取情况

1、秒懂专业

专业学什么?

医学检验技术专业是医学领域中的重要部分。通过深入学习医学基础知识、 临床诊断知识并结合实践技能,运用各种先进的技术和设备,完成对人体的深入分析,解决临床问题和科学研究问题。

专业的就业前景怎么样?

医学检验技术专业人才培养的是适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要,掌握自然科学、人文社会科学、医学等学科知识和技能,具有人文情怀、精于实践、敢于创新和国际视野的一流医学本科高素质医学 检验复合应用型人才。通过构建创新教学体系,进一步培养一流医学本科高素质医学检验卓越型人才。毕业后在医疗卫生机构实验室、疾病控制中心、医学院校实验室、采供血机构、独立实验室、体外诊断生产企业等单位从事医学检验开拓性技术、管理、教学和科学研究工作。

2、专业介绍

培养目标

在“南山精神”的引领下,培养具有扎实的医学检验及相关学科的基本知识、基础理论和基本技能,拥有医学检验专业素养、岗位胜任能力,特别是在医学科学研究能力方面具有基本素养和可持续发展能力的医学检验专业人才。毕业后能从事医学检验技术服务、技术支持和技术研发,成为具有人文情怀和国际视野,精于实践、敢于创新的高素质复合型医学检验人才。

2023年7月3日,金域医学向广州医科大学捐赠“金域楼”,助力金域检验学院国家级现代产业学院建设。(图左为广州医科大学校长赵醒村,图右为金域医学董事长、首席执行官、广州医科大学金域检验学院院长梁耀铭)

2023年11月8日,钟南山院士、魏于全院士、范先群院士 、杨健院士,以及中国高等教育学会等专家参加中国高等教育学会2023年医学检验教育学术研讨会暨广州医科大学建校65周年“院士论坛”

师资力量

医学检验技术专业教师团队是广东省教学团队,是一支专兼结合的由高校、医院和企业共同组成的双师型教师队伍,共有125名教师(含企业教师72),生师比为3.8:1,能较好的满足本科人才培养的要求。教师结构较合理,高级职称教师共计61人,占比48.8%(正高职称35人,占比28%副高26人,占比20.8%);学历结构水平较高,博士研究生39人,占比31.2%,硕士研究生54人,占比43.2%。现有博士生导师16人,硕士生导师35人。学院拥有市级及以上教学名师20人次,其中长江学者特岗教授2人,万人计划领军人才2人,国家万名优秀创新创业导师1人、首批国家健康科普专家1人、国家教学指导委员会委员1人、教育部新世纪人才1人、成功创业女科学企业家1人、广东省南粤优秀教师1人、珠江学者特聘教授2人、广东省特支计划教学名师1人、广东省医学领军人才1人、广东省杰出青年医学人才5人、广东省教学指导委员会委员1人。

金域医学董事长、首席执行官、广州医科大学金域检验学院院长梁耀铭教授

在第 27 届哈佛中国论坛发表主旨演讲


毕业去向

毕业生可在各级医院或第三方医学检验实验室从事医学检验技术工作,或在科研院所、生物医药类公司从事科学研究工作,也可在各级卫生行政管理部门从事管理工作,还能在体外诊断医疗器械行业从事新技术产品研发、技术支持、市场营销等工作。2023年读研升学率提升至53% ,89.66%以上的考研录取同学进入“双一流”建设高校深造。近三年平均就业率超过 95% ,检验技师资格考试一次通过率接近 100%。

学院邀请优秀校友回校做学术报告

3、专业体验区

数读学院及专业

1989年创建专业,2013年开启校企合作办学,现有临床检验诊断学的硕、博士学位授权点以及博士后流动站。专业发展34年来,先后获批国家特色专业建设点、广东省特色专业建设点、广东省名牌专业、广东省重点专业,广东省专业综合改革试点单位、广东省人才培养模式创新实验区,2020年入选国家级一流本科专业建设点,2021年获批首批国家现代产业学院。专业排名一直位居全国前列,2023软科中国大学专业排名位列第三。

产教融合共筑一流平台

产教融合共建并获得国家发改委批准建立“医学检测技术与服务国家地 方联合工程实验室”,广东省科学技术厅批准建设“广州金域检验转化医学研 究院”和“广东省遗传病检验检测新锐技术重点实验室”等 12个国家级平台和8个省级研发实践平台。

学院还承办《中华临床实验室管理电子杂志》,为学生提供专业人才学术产出的重要载体。

医检一流课堂

以新医科为着力点进行学科交叉融合,通过技术创新与成果转化反哺课 程教学。拓展探究式小班教学,推进翻转课堂、虚拟仿真教学和混合式教学模式,倡导启发式、探究式和案例式教学方法,加强过程性评价,提升学生个性化学习与可持续发展能力。

案例式教学

小班化教学

创新人才培养模式

开设有创新班、形态学方向班和新技术应用方向班。

创新班

医学检验技术专业的一个特色班,主要培养学生在医学科学研究能力方面具有创新科研思维和可持续发展能力的高素质医学检验卓越人才。通过创新班课程设置、集中创新科研实践活动和小班化小学,匹配一对一创新班导师领航创新科研培养途径,加强学生创新能力和综合素质培养。

2023 级医学检验技术创新班开班仪式

形态学方向班

医学检验技术专业的一个特色方向班,主要是培养学生的细胞形态学检验专长,通过对细胞的观察和分析,了解疾病的病变情况,为临床医生提供直观、准确的诊断依据。通过方向学习学生具备临床分析和解决实际问题的能力。

形态学方向同学参加全国大学生形态学技能大赛获得特等奖、 一等奖

新技术应用方向班

医学检验技术专业的一个特色方向班,主要是培养学生应对未来医学检验领域新技术的发展趋势和潜在市场。紧扣国家医疗战略,以行业发展为导向,围绕临床检验工作岗位需求,通过学习如基因测序、质谱分析、人工智能辅助诊断等新技术,培养学生适应医学检验技术领域发展趋势的新技术应用专门人才。

新技术应用方向学生参加中国国际大学生创新大赛(原互联网 +大学生创新创业大赛)大学生创新创业大赛获广东省银奖

国际化教学

通过与国际知名医学院校、科研机构和企业建立合作关系,开展学生交流、教师互访、联合培养等形式的国际合作与交流项目。学生国际化教育方面,学院与香港理工大学开展富有成效的学生课程和实习双向交换项目,为学生提供了宝贵的海外学习与实践机会。同时,还与剑桥大学、南洋理工大学、新加坡国立大学、西澳大学等开展线上联合培训课程,让学生能够在全球范围内接受最前沿的医学检验技术教育。师资队伍方面,依托合作企业金域医学的多元化平台,积极引进海外优秀人才来校任教或交流科研工作,开启了国际先进的医学检验技术和教育理念,提升了我校医学检验技术的国际化合作交流水平。

学生赴香港理工大学、香港东华学院交流


学生培养质量

指导学生在读期间获得国家大学生课外科研挑战杯竞赛国家二等奖,广 东省特等奖、二等奖、三等奖,中国国际互联网 +大学生创新创业大赛广东 省银奖、第十四届广东省“挑战杯”银奖等荣誉。近三年来,学生在一系列国家级、省级各类学科竞赛获奖人数达75人次,学生在国内外公开学术期刊 上发表学术论文 65 篇。随着健康中国战略实施,对医学检验人才的需求也 在不断增加,毕业生近三年的平均就业率超过95%,毕业生工作的专业相关度高达 98%以上,薪资居行业中上水平。

我院学生团队项目喜获第十四届广东省 “挑战杯”银奖